Aide aux enseignants

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La recherche, le brainstorming et la collecte d’informations

Utiliser ChatGPT comme un Pro : Exemples de ChatGPT pour la recherche, le brainstorming et la collecte d’informations : Génération d’idées, Offrir des conseils sur les méthodologies de recherche efficaces et les techniques de collecte de données, Générer des scénarios hypothétiques pour alimenter le processus de brainstorming, Exploration de concepts Mind-mapping pour […]

La planification des leçons

Utiliser ChatGPT comme un Pro : Exemples de ChatGPT pour la planification des leçons : Rechercher et rassembler des contenus et des liens pertinents pour vos leçons, Structurer un plan de cours détaillé, Proposer des idées d’outils et de plateformes technologiques, Générer des messages de discussion et de leçon Créer des feuilles de travail et […]

Aides à l’enseignant pour l’apprentissage (suite 9)

VII. Collaboration Question 1 Question 2 Question 3 Question 4 Rechercher des opportunités de formation professionnelle pour acquérir une expertise en matière de pratiques d’enseignement fondées sur des données probantes Utiliser ChatGPT pour générer des idées pour partager et discuter des pratiques pédagogiques. Q1 : « Générer des idées pour […]

Aides à l’enseignant pour l’apprentissage (suite 7)

V. L’évaluation Demander à ChatGPT de devenir un questionneur adaptatif 1) Cet exemple de conversation en anglais permet d’élaborer un questionnaire progressif pour l’élève mais également un outil d’évaluation par l’élève lui-même. « J’essaie d’améliorer mon anglais. Posez-moi une question en anglazis et continuez à me poser des questions adaptées […]

Aides à l’enseignant pour l’apprentissage (suite 4)

IV. Utiliser des données Question 1 Question 2 Question 3 Question 4 Question 5 Question 6 Consacrer régulièrement du temps à l’utilisation efficace des données Utiliser ChatGPT pour générer des activités de développement professionnel qui aident les enseignants à améliorer leurs compétences en matière d’utilisation efficace des données. Q1 : […]